Uczniowie Salt Creek zaprzyjaźnili się z lokalnym schroniskiem dla zwierząt
Każdego roku w Stanach Zjednoczonych adoptowanych jest około 3.2 miliony zwierząt pochodzących ze schronisk.* Schroniska dla zwierząt wkładają ogromny wysiłek w to, aby zmniejszyć liczbę zwierząt, które są niepotrzebnie usypiane, pomagając w znajdowaniu przyjaznego dla zwierząt domu i budowaniu szczęśliwego życia dla obu stron: i ludzi, i psów i kotów.
Kontynuowanie tej wspaniałej pracy i utrzymanie wielu z tych schronisk jest uzależnione od ilości wolontariuszy i finansowej donacji.
Dzięki wysiłkowi nauczycielki z Salt Creek Kary Safina, jej klasy drugiej oraz Amandy Hager, instruktora nauczania innowacyjnego, lokalne schronisko dla zwierząt, the Buddy Foundation, otrzymało wspaniałą donację dla swoich zwierzęcych przyjaciół: sto jedenaście łóżek dla psów i kotów.
Zakup łóżek dla zwierząt był możliwy dzięki wspólnej pracy uczniów Pani Safina, którzy postanowili uruchomić stoisko lemoniady w swojej klasie i wpływami ze sprzedaży wspomóc lokalną organizację charytatywną. W projekcie uczestniczyło wiele ‘komitetów’, które pomogły zaplanować sprzedaż lemoniady, wybrały Buddy Foundation jako organizację charytatywną, którą dzieci chciały wesprzeć, i znaleźć najbardziej opłacalne miejsce zakupu łóżek dla zwierząt domowych. Uczniowie zdecydowali, że sprzedaż lemoniady będzie świetnym sposobem na zebranie funduszy, ponieważ “wszyscy są spragnieni”, i byłby to niski koszt i wysoki zysk, a także wygodne miejsce na prowadzenie sprzedaży.
Podczas planowania przedsięwzięcia uczniowie gościli kogoś, kto był kiedyś także uczniem Salt Creek: odwiedził ich lokalny ‘expert’ do spraw sprzedaży lemoniady na stoisku, żeby podzielić się swoją wiedzą na ten temat. Z wizytą do klasy drugiej przybyła szóstoklasistka z Grove Junior High – Alizabeth (Izzy) Ruiz, która każdego roku prowadzi w sąsiedztwie stoisko z lemoniadą, pomagając w ten sposób lokalnym instytucjom charytatywnym. Mówiła ona o metodach planowania i przygotowywania, sposobie wyboru organizacji charytatywnej, a nawet zrobiła specjalne ozdobne pudełko, które uczniowie mogli użyć do zbierania pieniędzy.
Idea pomysłu ze stoiskiem lemoniady zrodziła się wśród uczniów na zajęciach z matematyki. Cena lemoniady, 68 centów, była pretekstem do zastosowania w praktyce liczenia monet i pieniędzy o różnej wartości nabywczej. Uczniowie starali się wspólnie opracowywać materiały marketingowe zarówno na miejscu, jak i poza nim, dokonać wyboru swojej organizacji charytatywnej, ćwiczyć swoje umiejętności online w celu przeprowadzenia badań, a także wykazać się kreatywnością w przygotowywaniu napisów, ulotek, plakatów, a nawet ręcznie robionych kuponów do losowania ich produktu w losowaniu PBIS.
Najwięcej pieniędzy uczniowie uzbierali, sprzedając lemoniadę uczniom i nauczycielom w dniach 22 i 23 marca, prócz tego otrzymali także donacje od przekazujących im pieniądze rodzin.
Mimo że Pani Safina przypisuje wszystkie zasługi uczniom za włożoną przez nich pracę, “My byliśmy tylko ich doradcami, stojącymi z boku”, ma ona też swój udział w projekcie, kiedy jeździła kilka razy do sklepu, pomagając uczniom w planowaniu i pakując do swojego samochodu 111 łóżeczek dla zwierząt, które mogła zakupić za zebrane przez uczniów pieniądze – 557 dolarów.
Kiedy zespoły uczniów używały swoich umiejętności z matematyki i współpracy, licząc łóżeczka dla zwierząt, upewniając się, że mają ich właściwą liczbę, przyszła do nich z wizytą Karen Osmanski, członek Rady CCSD59. Podzieliła się ona z uczniami wiadomością o nowym nabytku w jej rodzinie – o nowym 8-tygodniowym szczeniaczku – czarnym labradorze swojego syna. Uszczęśliwiona pokazała uczniom zdjęcia szczeniaka na telefonie i wytłumaczyła, jak ważne jest, aby zwierzęta miały własne łóżeczka.
“Gratuluję, chłopcy i dziewczynki, jestem bardzo dumna z pracy, którą wykonaliście” – powiedziała do klasy, “a następnym razem was zapytam, gdzie kupić drugie łóżeczko dla psa!”.
