Los estudiantes de Salt Creek se acercan a un refugio de animales local
Aproximadamente 3.2 millones de animales de refugio se adoptan cada año en los Estados Unidos.* Los refugios de animales en todo el país están trabajando duro reduciendo el número de animales que son innecesariamente eutanasiados, ayudando a colocar animales en casas amorosas y creando una vida más feliz para ambos los humanos y sus adoptados caninos compañeros y amigos felinos.
Muchos de estos refugios dependen en gran medida de voluntarios y donaciones para ayudar a mantener sus buenas obras en movimiento.
Gracias a los esfuerzos de la maestra de Salt Creek, Kara Safina, su clase de segundo grado, y la innovadora entrenadora de aprendizaje Amanda Hager, un refugio de animales local, the Buddy Foundation, recibió una gran donación para sus amigos animales: ciento once camas para perros y gatos.
Las camas para mascotas se hicieron posibles gracias a un esfuerzo de grupo de los estudiantes de Safina, quienes decidieron hacer un puesto de limonada en su salón y usar los ingresos para ayudar a una organización benéfica local. El proyecto involucró múltiples “comités” que ayudaron a planificar la venta de la limonada, determinaron que The Buddy Foundation era la organización benéfica que los niños querían ayudar e investigaban el lugar más económico para comprar las camas para mascotas. Los estudiantes decidieron que la venta de limonada sería una gran manera de recaudar fondos porque “todo el mundo tiene sed”, sería de bajo costo con altos márgenes de beneficio, y una forma conveniente de obtener las ventas en el sitio.
Durante las etapas de planificación, los estudiantes tuvieron una invitada especial quien también fue alumna de Salt Creek: una experta en limonada local vino a compartir su conocimiento. La alumna de sexto grado en la escuela Presecundaria Grove Alizabeth (“Izzy”) Ruiz, que tiene una limonada de vecindad cada año para ayudar a las organizaciones benéficas locales, les dio a los estudiantes de segundo grado una visita. Habló sobre sus métodos de planificación y preparación, cómo selecciona su caridad e incluso creó una caja de donaciones especialmente decorada para que los estudiantes usen para recoger su dinero.
Toda la idea del puesto de limonada comenzó con la unidad de matemáticas de los estudiantes. El precio de la limonada, 68 centavos, se estableció para que los estudiantes tuvieran que practicar el contar varios incrementos de monedas y dinero. También compartieron ideas sobre cómo crear mejor materiales de mercadotecnia tanto dentro como fuera del sitio, cómo elegir su organización benéfica, practicaron sus habilidades en línea para realizar investigaciones y fueron capaces de mostrar su creatividad en la preparación de letreros, folletos, postérs e incluso manuales boletos de rifa para su producto en la rifa de PBIS.
Los días 22 y 23 de marzo, los estudiantes recaudaron la mayor parte del dinero durante la venta de limonada a estudiantes y miembros del personal, pero también recaudaron donaciones de familias que enviaron dinero.
Mientras Safina da crédito a sus estudiantes con el trabajo y dijo, “Sólo éramos sus guías en el lado”, ella ciertamente hizo su parte haciendo mezclas de limonada en el supermercado local, ayudando a facilitar la planificación de los estudiantes y llenando su coche llena de las 111 camas del animal doméstico que ella pudo comprar con los $557 que los estudiantes levantaron.
Como los equipos de estudiantes estaban utilizando sus habilidades de matemáticas y colaboración para contar las camas de mascotas, asegurando que tenían el número correcto, Karen Osmanski, miembro de la Junta CCSD59, se detuvo para darles una visita. Ella compartió con los estudiantes que ella se detuvo después de una nueva adición canina a su propia familia – el nuevo cachorro labrador negro de 8 semanas de su hijo. Ella felizmente mostró a los estudiantes fotos de teléfono celular del cachorro y les explicó lo importante que es para él tener una cama.
“Felicidades, niños y niñas, estoy muy orgullosa del trabajo que hicieron”, le dijo a la clase, “y la próxima vez, voy a preguntarles a dónde ir, antes de comprar otra cama de perro!”